“双减”背景下的初中语文作业设计

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摘要 摘要:双减背景下的初中语文作业设计不可忽视。本文系统分析了当前初中语文作业设计中存在的问题,并提出了针对性的作业设计策略,对双减背景下的初中语文作业设计进一步优化与创新起到借鉴作用。
作者 吴政
出处 《中国教师》 2022年12期
出版日期 2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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