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问题启思，激活初中地理课堂

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摘要摘要：现代中学教育是学生思维技能发展形成的关键时期,但传统的教学理念已经无法适应现代学生对思维技能发展的要求。新课改的总体目标是用方法引导学生教学过程中的问题,调动学生掌握知识的热情,培养学生独立思考的能力,使学生在实际问题中学习。

DOI kd2olkw046/6413738

作者赵振先

机构地区昌宁县更戛初级中学 678109

出处《时代教育》 2022年10期

关键词初中教育教育理念解决问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）