浅谈小学综合实践课教学中情境体验法的运用

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摘要 摘要:情境体验是教师在教学中,通过语言描述、实物演示、音乐渲染等手段创设的课堂教学情境,以诱发学生学习的主动性与积极性。让学生人境动情,明理知味,用情境来激发学生对体育活动的兴趣,使学生产生情绪兴奋,从而获得最佳有意注意,引导学生兴趣指向学习内容,调动学生学习、锻炼和积极性,以提高体育课堂教学的质量与效果。
出处 《时代教育》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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