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浅议初中体育教学的有效性策略

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摘要摘要：近年来随着新课教育的改革，体育是初中教育的重要组成部分，该学科的课堂教学不仅有益于培养学生掌握正确的运动技能，还能够强化其身体素质。但从现阶段大部分初中体育教学的实际情况来看，学生普遍更为重视文化课程的学习，对体育学科的教学内容缺少兴趣，参与体育活动的积极性较低。如何提高初中体育教学实效性、获取理想的课堂教学效果是教师需要考虑的关键问题。

DOI lj1lnyyr4v/6213592

作者覃邦庆

机构地区广西罗城仫佬族自治县天河中学（广西罗城 546400）

出处《中国教师》 2022年7期

关键词初中体育教学有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）