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合作探究式教学法在初中数学教学中的应用初探

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摘要摘要：随着中国新课改的不断深入，传统教材填鸭式的教学方法也正逐步进行着改革，而对于初中生的数学教育来说，正是因为初中学生处在一种追求欲望更高的时代，同时也是个性发展和创新能力逐步养成的关键阶段，因此本文也将对合作探究型课堂的实际应用加以分析研究，以期提升课堂品质。

DOI 7dmy08vydn/6183906

作者热依木汗·依克木

机构地区新疆吐鲁番鄯善县连木沁镇第一中学 838204

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词合作探究式教学法初中数学教学应用初探

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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