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合作探究式教学法在初中数学教学中的应用初探

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摘要【摘要】初中数学教学中应用合作探究式教学法有利于有利于转变教师教学理念，有利于培养学生多个方面能力，有利于学生掌握数学知识和方法。基于此，教师在初中数学教学中应用合作探究式教学法应尊重学生需求，科学分组；营造和谐课堂氛围，奠定合作探究基础；创设合作情境，激发学生学习热情；组织实践活动，锻炼学生团队合作能力；科学评价，提高学生合作能力。

DOI n49gez9xjy/5335859

作者孙作良

机构地区长春吉大附中力旺实验中学130000

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词合作探究式教学法初中数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）