摘要
摘要：大自然有着无穷无尽的奥秘和神奇，是最生动的教科书；大自然的花草树木、山水虫鱼，无不蕴含着美的因素；大自然的博大与雄浑可以使人心胸开阔，性格开朗，心情愉悦；大自然可以陶冶孩子的情操。幼儿对于这个世界认识是通过实践得来的，孩子对大自然拥有与生俱来的亲近感。十几年前，大自然就是小朋友们的课堂，捉蝴蝶、逮小鱼、在草地里奔跑，观察花朵是怎么盛开的，看蓝天白云，看星星月亮……如今小朋友对蝴蝶、昆虫的认识都只是从玩具制造商制造的玩具和图画书中得来的。我们应该让小朋友回归大自然，幼儿园应该利用农村的自然资源，为小朋友营造一个生动有趣的大自然课堂，培养小朋友观察发现的能力。
出版日期
2022年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
