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小学语文低段作文教学的有效策略

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摘要摘要：在小学语文教学中，作文是非常重要的教学环节。随着新课程改革和素质教育的推进，新的教学理念和方法也在不断变化和改革。写作是学生通过文字准确表达和交流思想的一种方式。在不断的小学生写作训练中，提高他们对语文的理解和认识。让低年级学生学会如何把写作当成一种快乐的学习，这就需要教师通过读故事、听故事、阅读各种类型的绘本来鼓励学生练习写作，从而最终使语文写作能力达到《小学语文课程标准》的统一要求。

DOI 54ylwn5xd0/6047028

作者蒋玲

机构地区重庆市垫江县桂北小学校重庆市408300

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词小学语文小学低段作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）