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新课程背景下农村学生作业的研究

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摘要摘要：近年来，随着经济的积极发展和科技的转型升级，国家逐渐认识到教育的重要性，提出了新课程改革的重要手段。随着新课程改革的推进，教育领域发生了重大变化，家庭作业的作用更加突出，地位显著提高，受到了广泛的关注。教师可以依靠作业及时了解学生的实际学习情况，学生可以整合知识，加深印象，提升自我。因此，如何为当地中小学生安排合适的作业成为当前研究的一个重要问题，本文对此进行探讨，仅供参考，希望对相关人员有所帮助。

DOI 54k0qpxyjk/5952757

作者卢桂珍

机构地区贵港市港南区八塘街道新安小学

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词新课程农村学生作业学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）