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《都市家教:上半月》
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2011年10期
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新课程背景下农村教研探讨
新课程背景下农村教研探讨
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摘要
一直以来,农村的教研部是“孤掌难鸣”,面临着很多现实的困难。要让农村教研再焕发风采,不仅需要有一个好的运行机制,而且需要一线的教师在新课改的大背景下做好角色的转变,本文就教师的观念转变和教研模式的更新问题做了阐述。
DOI
6jry17kqd5/1000963
作者
吕小雅
机构地区
不详
出处
《都市家教:上半月》
2011年10期
关键词
农村
农村教研
教研模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
都市家教:上半月
2011年10期
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