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新课程下情感教育在小学语文教学中的应用
新课程下情感教育在小学语文教学中的应用
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摘要
【摘 要】新课程随着现代教育的观念深入人心,与以往相比,小学语文课堂教学无论是在形式上还是在内容上,都有了明显的进步,这对于促进学生德智体美的全面发展,帮助学生早日实现成长成才,具有重要的现实意义。如何在语文课堂教学中进一步激发学生创新学习的热情,促进他们对语文更深的认识,这是每一位教师一直要思考的重要问题。本文结合一线教学实践,对此进行探讨,旨在进一步提高小学语文教学水平。
DOI
5jogypq3dv/5951160
作者
郭奕
机构地区
河北省邯郸市邯山区新华小学 056001
出处
《教学与研究》
2022年4期
关键词
新课程下
小学语文 情感教育 课堂环境 师生互动 多媒体辅助技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年4期
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