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关于初中整本书阅读的策略研究

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摘要摘要：随着社会信息时代的发展和变化，目前初中学生获取信息与知识的途径有了飞跃的发展和变化，同时也导致了我们中学生的阅读方式偏向于快阅读、快浏览、知识碎片，无法养成一个高效优质的阅读习惯，同时对阅读的内容也不能形成一个系统的认识。虽然中学生已经具备整本书的阅读能力，但是要养成良好的阅读习惯和阅读思维，中学生的整本书阅读任务则成为我们下一轮教学改革的核心重点。

DOI odwren394k/5925708

作者李艳

机构地区乌鲁木齐市第136中学830000

出处《中国教师》 2021年33期

关键词中学生整本书阅读名著

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）