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基于主题语境的初中英语阅读教学策略研究

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摘要摘要：主题语境在初中英语课程中涵盖的内容比较广泛，对于培养学生英语方面的核心素养能力有着很大的帮助，主题语境也在英语教学的各个环节中都有所涉及。那么教师在多样化的主题语境形式中，开展英语阅读教学，让学生在创新性的英语教学方法中提升学习效率，完善学习效果。通过对于主题语境阅读教学现状的分析来探讨相关的策略。

DOI n49ymz1zjy/5902535

作者郭丽辉

机构地区广西贺州市实验中学 542899

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词主题语境初中英语阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）