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新课改下初中美术教学中创新思维的培养

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摘要摘要：当前，随着全国教育改革措施的不断推进，美术教育也随之进入大众关注的视野。美术课堂教学是学校教育的中心工作，也是实施素质教育、完成教学任务的主要途径，有效地发挥课堂教学的作用是保证人才培养质量的关键所在。因此对于充分利用课堂开展美术教学活动，有着重要意义。为了顺应“双减”背景下基础教育发展新形势，树立课堂管理新理念，构建不断发展的课堂管理模式，在教学设计、课堂管理、课堂行为等方面，实现为学生的核心素养发展着想的共识，本文就当前新课改背景、初中美术教学特点、创新思维培养策略展开一系列分析。

DOI pd5qq25wd7/5888747

作者张曼

机构地区浙江省瑞安市塘下镇新华中学 325200

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词美术教学创新能力人文素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）