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户外体育活动中师幼互动的行为研究

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摘要【摘要】户外体育活动是幼儿园重要的活动教学形式，一般认为有效的户外体育活动，可以使幼儿获得良好的活动体验，促使幼儿拥有愉快的心情，提高幼儿身体的协调性，锻炼幼儿的社会性，并促使幼儿在这一过程中释放情绪获得良好的情感发展。以《指南》为导向，引领幼儿园户外体育活动的有效开展，首先应保证幼儿活动的时间，在此基础上对户外体育活动教学方式和教学内容进行优化。因此本文从《指南》提出的教学要求出发，分析幼儿户外体育活动开展现状，探究幼儿园户外体育活动中师幼互动的行为研究，以供大家交流和分享。

DOI ojzxxvrzd5/5882646

作者陆彦霓

机构地区张家港市白鹿幼儿园

出处《教学与研究》 2021年33期

关键词户外体育活动师幼互动行为研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）