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《中小学教育》
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2022年2期
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高中物理课堂教学模式
高中物理课堂教学模式
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摘要
【摘要】在新课改的影响下,逐渐突出了“问题教学”模式的优势,这也是高中物理教学重要的方法,文本主要研究了“问题教学”在高中物理课堂当中的应用,提出具体的建议,改善高中物理课堂教学模式,提高教学质量。
DOI
lj1nnvg2dv/5877420
作者
冷立蕊
机构地区
阿克苏地区第二中学,新疆 阿克苏 843000
出处
《中小学教育》
2022年2期
关键词
高中 物理 “问题教学” 教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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