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民族民间艺术进校园的社会实践活动与研究

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摘要摘要：在高校思想政治教育社会实践中，可以将民族民间艺术引入校园，让学生在传承家乡优秀传统民族民间艺术文化的同时，也保护那些非物质文化遗产。另外，民族民间艺术的优秀传统道德观念的体现，例如自强自信、诚实守信、仁爱思想、勤奋勇敢等，以填补学生思想教育的现状，更好地实现民族民间艺术教育的目的。本文从民族文化和地理区域的角度分析民族民间艺术的分布，思考民族民间艺术在校园艺术教育中的价值，以及如何在校园艺术教育中继承和发展民族民间艺术，确立民族民间艺术在校园艺术实践中的地位，促进民族民间艺术的传承和发展。

DOI 54k00w90jk/5877233

作者王燕

机构地区湖北省宜昌市秭归县水田坝乡水田坝小学湖北宜昌 443605

出处《中小学教育》 2022年2期

关键词民族民间艺术校园社会实践活动与研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）