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小学数学实践性作业设计方法的研究

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摘要摘要：数学学科是一门具有生活性和实践性的学科，在小学数学课堂之中开展实践性作业设计，不单单可以帮助学生增强对于数学知识的综合运用能力，还可以确保学生在数学课堂之中充满学习兴趣和学习欲望。所以，小学数学教师在开展实践性作业设计之时，一定要关注小学数学教学内容的优化和创新。本文分析，小学数学教师应如何遵循学生的个性化发展特点，并给予不同的作业内容和作业结构，保证学生在实践性作业完成之时，能够巩固所学习到的数学知识，实现对于数学知识的综合运用。

DOI lde58739d3/5854965

作者吴霞

机构地区晋江市梅岭街道希信中心小学 362200

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词小学数学实践性作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）