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幼儿园课程开发中“课程审议”的实践探讨

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摘要摘要：在我国现代化教育水平不断提高以及教育改革力度全面深入的背景下，幼儿教育工作在促进幼儿综合素质全面发展过程中具有的重要性越来越明显，幼儿教育工作者应该对具体教育情境的建设工作给予高度重视。本文通过对幼儿园课程开发过程中落实“课程审议”相关措施的有效途径进行详细分析，为进一步提高我国幼儿教育水平奠定坚实基础。

DOI ojnmyvmg4r/5854885

作者汪瑞

机构地区南京市百家湖幼儿园

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词幼儿园课程开发 “课程审议”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）