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《教育学文摘》
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2021年25期
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信息技术与小学数学课堂教学的深度融合
信息技术与小学数学课堂教学的深度融合
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摘要
摘要:如今信息技术发展迅猛,对教育教学工作也带来了较多的便利,教师要想提高教学效率,首先要有足够的教学创新意识,让自己的教学观念与时俱进,充分运用信息技术,将其与课堂教学进行充分融合。在小学数学教学中,教师可以让信息技术与概念教学相融合、与应用题教学相融合、与教学评价相融合,本文针对以上几点策略展开探究。
DOI
zdlyqqo24l/5813040
作者
黄晓红
机构地区
福建省漳州市长泰区陈巷中心小学 363900
出处
《教育学文摘》
2021年25期
关键词
信息技术
小学数学
教学融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年25期
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