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《中国教师》
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2021年26期
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职校班主任班级管理策略研究
职校班主任班级管理策略研究
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摘要
摘要:学生在学校主要的活动场地就是班级,同时班级也是学生主要的学习战场,如果缺乏有效的管理,会严重影响学生的学习质量。但是管理是一个非常大的难题,尤其是班主任对学生的管理,既不能太过于严厉,又不可以放松。因此如何有效地对班级进行管理是班主任面临的一个重要问题,本文对职业院校班主任班级管理进行了详细分析。
DOI
wjv20l59d7/5762350
作者
陈嘉
机构地区
江苏省常州技师学院
出处
《中国教师》
2021年26期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年26期
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