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《中小学教育》
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2020年35期
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小学班主任班级管理策略研究
小学班主任班级管理策略研究
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摘要
摘要:在小学阶段的教学教育中,班主任老师在课堂管理和学生成长过程中都起着非常重要的作用,班主任在创建课堂和改善教学方面起着非常重要的作用。在此过程中,课堂教学者应注意及时更新教学观念,通过更新教学观念,丰富课堂管理和教学方法,为学生创造良好的课堂学习环境,使学生在这种环境的影响下更好地学习和成长,进而更好地提高学生的学习水平。
DOI
n499n8y94y/5090535
作者
吴月琴
机构地区
江苏省苏州市吴中区光福中心小学 215159
出处
《中小学教育》
2020年35期
关键词
小学教师
班级管理
策略分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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