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《中国教工》
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2021年22期
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小学数学教学中的提问艺术研究
小学数学教学中的提问艺术研究
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摘要
摘要:教学过程也是师生互动的过程,教师会举出不同的问题并与学生共同
DOI
pj0o798wjy/5753551
作者
张松
机构地区
(新疆喀什市东城廊桥小学 新疆 喀什 844000)
出处
《中国教工》
2021年22期
关键词
小学数学教学
提问艺术
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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