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如何在高中物理教学中渗透核心素养培养2500

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摘要摘要：核心素养作为现阶段高中物理教学的主要方向，能够为高中物理教师教学内容设计以及教学方法选择提供指导。教学改革不断深入，学生物理学科核心素养培养也显得更加必要。高中物理教师要结合教学内容以及学生实际情况，在教学的各个环节全面渗透核心素养的教学要求与理念，从而全面推动高中生物理素养的综合发展。

DOI rdxlwk8ldl/5735801

作者乔敏

机构地区重庆市云阳凤鸣中学校

出处《中国教师》 2021年24期

关键词高中物理核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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