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2021年11期
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提高小学数学预习有效性的方法和策略
提高小学数学预习有效性的方法和策略
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摘要
摘 要:预习能够快速地提升学生的学习效率,让学生对知识有基本的掌握,也是当前教师经常应用的教学方式之一,更是学生课堂教学的第一步。教师需要应用适宜的预习教学设计,才可以实现课堂教学的高效,并且达到提升课堂教学质量的目的。所以,教师应该教会学生预习的技巧,让他们能够更快地投入学习中。
DOI
g4qk13po48/5722824
作者
张春娥
机构地区
广元外国语学校 四川 广元 628000
出处
《教学与研究》
2021年11期
关键词
小学数学
预习
有效性
策略
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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