基于“学习任务群”视域下的高中语文专题教学

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摘要 摘要:随着我国对于学生教育重视程度的不断提高,并基于新课改的推进提出了新的要求,指出“学习任务群是以任务为导向的,其载体是学习项目,将学习情境、学习方法、学习内容和学习资源有效整合,并引导学生在运用语言的过程中提升语文素养”。基于此,本文主要围绕“学习任务群”视域下的高中语文专题教学展开深入探讨。
出处 《教学与研究》 2021年17期
出版日期 2021年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)