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2021年10期
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初中体育教学促进学生个性发展的探究
初中体育教学促进学生个性发展的探究
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摘要
摘要:在现代社会,强调个性,重视学生的个性发展已经成为一种教育趋势。初中阶段正是塑造、发展学生个性的关键时期,而体育课程在发展学生个性方面也具备一定优势。基于此,本文从初中体育教学中促进学生个性发展的必要性出发,结合实际从多角度探究体育教学策略,并从发挥学生主体作用、培养学生体育兴趣、开展创新教学等角度给出建议。
DOI
zdl8xw82jl/5619264
作者
夏天宇
机构地区
不详
出处
《中国教工》
2021年10期
关键词
初中生
体育教学
个性发展
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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