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小学“讲练测”教学模式的实践探究
小学“讲练测”教学模式的实践探究
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摘要
【内容摘要】在推行素质教育为学生减负的今天,必然要求提高课堂教学效率,“讲练测”教学模式是一种实用性强、课堂达标率高、实现增效减负的重要方式。
DOI
ojz39p70d5/5600546
作者
陈婷
机构地区
珠海市香洲区实验学校 广东省珠海市 邮编 519000
出处
《时代教育》
2021年16期
关键词
双减
扩展
针对性
实效性
算理算法
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2021年16期
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