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基于PAD理论的大学英语课程思政改革的探索

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摘要摘要：基于PAD理论对大学英语课程思政进行研究，促进当代大学生思想觉悟，以期实现大学英语教学和立德树人的有机融合。

DOI pj028m2y4y/5582999

作者李雪

机构地区吉利学院人文学院四川省成都市 610000

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词 PAD理论大学英语课程思政

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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