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小学低年级解决问题中画图策略的应用研究

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摘要摘要：在数学教学中最关键的内容使解决问题。在课堂上，应该使学生积极从数学角度应用学习的知识与策略寻找解决问题的方法。画图方法是解题方法中最根本的，还是一种十分重要的方法。在解决实际问题教学中，应该注重指导学生采用画图策略分析数量关系，重视让学生采用画图策略思考处理问题的能力；感受画图的作用于价值；激励学生讨论运用不同的图形处理很多具体问题，提高运运用画图策略解决实际问题的意识，感受画图策略中的数学思想，提高数学素养。

DOI kd2qoqkkd6/5580838

作者姚晓燕

机构地区广东省东莞市企石镇星光小学

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词小学低年级解决问题画图策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）