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小学语文课外阅读有效结合的策略研究

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摘要摘要：小学生在日常学习中课外阅读是十分重要的，但是由于学生年龄较小，对课外阅读不太了解，这就需要教师正确地引导小学生们接触、了解这方面的知识，教师要恰当地利用网络平台让课外阅读走进学生们的视野，或者其他方法对学生进行有效指导。

DOI ojz3yrxyd5/5515046

作者余小敏

机构地区四川省开江县复兴小学，636250

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词课外阅读小学语文策略研究正确指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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