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《中小学教育》
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2022年11期
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小学语文课外阅读指导有效策略研究
小学语文课外阅读指导有效策略研究
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摘要
摘要:素质教育理念下的小学语文教学中,要求促进学生的全面发展,而语文课程在促进学生全面发展过程中起到了重要的作用。因此,教师应当重视语文课程的教学价值,才能更好地引导学生发展。基于此,以下对小学语文课外阅读指导有效策略进行了探讨,以供参考。
DOI
lj19pzx14v/6501820
作者
朱瑶
机构地区
四川省凉山州会东县大崇镇中心校 615200
出处
《中小学教育》
2022年11期
关键词
小学语文
课外阅读指导
有效策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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