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新时期初中语文作文有效教学研究

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摘要【摘要】教学一直是各阶段语文学科教学中的难点，作文表达不仅可以综合性的反映出学生的语文基本功，还可以体现出学生的书面表达与思维拓展能力。因此身处教学一线的初中语文教师们就如何在实际教学中提高语文作文教学有效性展开了深入的研究与实践总结，本文就为着力突破这一教学难点提出一些自己的建议策略，仅供参考。

DOI pd50p8mg47/5507223

作者安晓云

机构地区　　四川省美姑县中学,616450

出处《中国教师》 2021年14期

关键词　　新时期初中语文作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）