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基于微项目的翻转课堂教学模式设计与应用研究——以中职计算机专业为例
基于微项目的翻转课堂教学模式设计与应用研究——以中职计算机专业为例
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摘要
摘要:随着信息技术的发展和中等职业学校教学改革的深入,翻转课堂教学方式已经进入中等职业学校的课堂教学,并在课堂教学中取得了一定的成效。中职计算机课程内容需要大量的动手进行实践。使用翻转课堂教学可以在更多方面充分发挥学生的自觉性和参与性,体现翻转课堂的优势。
DOI
6jr350rpj5/5472839
作者
喻立云
机构地区
沅江市职业中等专业学校 湖南 益阳 413102
出处
《中国教师》
2021年13期
关键词
翻转课堂
中职计算机
个性化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年13期
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