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浅谈小学美术教学中审美能力的培养

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摘要摘要：审美是素质教育当中的关键内容，审美教育是促使学生全方位发展的关键组成。在小学美术教学时，加大审美能力培养可以促使其进一步贯彻美，强化综合素养。因此，这就需从审美兴趣、理解和评价三方面着手，分析如何加强审美教育。

DOI wjv3e9ln47/5446002

作者王丽君

机构地区安徽省宣城市郎溪县凌笪镇钱桥小学 242100

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词小学美术审美能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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