小学数学教学中微课设计及教学方式研究-中国期刊网

摘要摘要：随着社会的进步，教育教学也在进行着改革和创新，由于传统的教学方式有时会出现一些问题，因此传统教学下的小学数学已经不能对现代化学生的学习需求进行满足，因此为了将学生的个性化得到提高，教育部对老师提出了新的要求。伴随着科技文化的蓬勃发展，诞生了一种新的教学方式“微课”，它作为新时代下的一种新型且高效的教学方式，在各个学科中得到了极为广泛的使用，它让教学充满了新鲜感。