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初中数学教学中小组合作教学法的运用

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摘要摘要：小组合作学习模式是相对于传统教学中教师主讲学生听的形式的一种拓展，对培养学生全面发展有十分重要的影响。目前在初中数学课堂中应用小组合作学习模式还较为简单，主要是由教师统一布置课堂任务，通过对学生进行分组，不同的小组之间共同来完成这项任务。在小组内部每个学生都负责不同的环节，每个学生都能积极参与到课堂中来，提高了课堂教学的有效性。小组合作学习模式是对传统课堂的一种创新，能够激发全体学生的学习热情，为课堂教学带来活力。

DOI kd2qm0kkd6/5365414

作者赖燕霞

机构地区云南省大理市海东镇初级中学

出处《教育学文摘》 2021年10期

关键词初中数学小组合作运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）