基于微课的翻转课堂应用在中职化学教学中的作用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘 要:微课在各类学科中的应用为学生们提供了更加良好的学习环境,这样做使得许多抽象的、难以理解的知识图形化、直观化,有利于学生主动学习,进而提高了学生的学习兴趣,也解放了老师的精力和时间,达到学校提高教学质量与教学成效目的。本文就基于微课的翻转课堂在化学学科中的作用进行了详细探讨。
出处 《中小学教育》 2021年8期
出版日期 2021年07月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)