高中化学翻转课堂教学中微课的应用

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摘要 摘要为了提高教学效率,在高中化学翻转课堂教学中应用微课进行了探究,文章从微课的意义,微课的设计与制作以及微课在翻转课堂中的应用三方面进行了阐述,其目的是为了提高教学质量,体现学生为中心的教学方式,促进学生的自主学习。
出处 《教育学文摘》 2017年2期
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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