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中小学班主任应如何妥善面对有抑郁症或有自杀倾向的问题学生

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摘要摘要：在社会高速发展的背景下，中小学生抑郁症问题出现在人们面前，越来越多中小学生因为抑郁症而出现厌学乃至自杀的倾向，如何面对这些学生，解决这些学生成长过程中面临的困扰，就成为了当代中小学班主任备受关注的内容。鉴于此，本文从导致中小学生抑郁症或自杀倾向的原因入手，提出班主任教师应对这些学生的建议，希望能在根源上杜绝各类悲剧产生，帮助中小学生健康成长。

DOI ojz3kk8nd5/5308546

作者黄芳珍

机构地区广西壮族自治区钦州市钦北区小董镇那陵小学，广西钦州

出处《中国教师》 2021年07期

关键词中小学班主任抑郁症应对

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）