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围绕培智学生生涯规划进行生活数学教学的策略

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摘要摘要：生活数学的课程主要是针对智障学生来制定的，这种课程的出现对于保障智障学生更好的进行生活学习有了非常重要的作用。这一课程是站在学生后期职业生涯规划的方向上进行考虑，帮助学生更好的去理解数学的知识，认识到数学知识对现实生活的价值所在。我校近几年来针对智障学生采取了一系列的教育措施，采取参观社区以及实习基地等等方式来不断的提高学生对社会生活的认知，从实际生活中来提取数学知识帮助学生理解。

DOI 5jo7re7kdv/5303036

作者唐登敬周志明

机构地区阜宁县特殊教育学校

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词数学培智学生生涯规划生活化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）