提高小学语文阅读兴趣教学的策略

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摘要 【摘要】语文阅读是语文教育的重要环节,在语文学习的过程中,需要学生保持高度的兴趣,这样的话,他们才能紧紧跟住教师的步伐,对于语文阅读也会处于一个积极的状态,学习起来才更容易,整体学习效率也能够有所改变,下面会重点分析提高小学语文阅读兴趣教学的方法,通过优化教学策略来改变大家对语文阅读的看法,进一步提高学生在小学语文阅读方面的能力。
作者 刘琼
机构地区 济南市邵而小学
出处 《教育学文摘》 2021年7期
出版日期 2021年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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