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浅析初中信息技术课堂内翻转教学模式探究

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摘要摘要：随着信息时代的飞速发展，初中信息技术课的教学是鼓励学生适应现代社会发展的关键课程。翻转教学模式结合了现代教学理念和目标，加强了对科学性的研究。初中信息技术实施了翻转课堂教学模式。将以教师为中心的教室转变为以学生为中心的教室，将基于不稳定性的教室转变为融合理论和实践的教室，改进教学概念和方法并提高学生学习兴趣的教室，旨在提高信息技术教学的水平。

DOI 0dpm759kd2/5291845

作者陈志维

机构地区广东省梅州市梅江区教师发展中心 514000

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词初中信息技术翻转教学模式应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）