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小学语文阅读教学现状及对策研究

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摘要摘要：小学语文教学下阅读教学工作占据重要位置，良好的阅读能够帮助学生了解语文内涵，丰富学生语言组织能力。文章通过对语文阅读教学现状进行分析，探讨小学语文阅读教学的开展对策。

DOI ojz69q3rd5/5278870

作者柯安玲 2.谢红坡

机构地区平顶山市新城区福佑路小学平顶山市新城区学府路小学

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词小学语文语文阅读阅读教学教学现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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