浅谈如何运用思维导图提高初中英语试卷讲评课实效

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摘要 【摘要】本文研究如何运用思维导图提高初中英语试卷讲评课的实效,基于福建省2019、2020两年的中考试卷,力求寻找到将思维导图与试卷讲解巧妙结合的授课思路,以帮助各位初中英语教师切实提高试卷讲评课的实效。
作者 黄伟
机构地区 连城县北团中学
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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