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《中小学教育》
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2021年06期
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探析如何提高初中物理实验教学的质量
探析如何提高初中物理实验教学的质量
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摘要
摘要:随着时代的快速发展,新课改下的教学观要求教师应促进学生的全面发展,使学生成为适应新时代发展的综合性人才。物理教学主要基于学生的创新实践能力,从而为国家的未来教育奠定良好的基础。因此,为达到良好的课堂教学效果,教师应采取合理的教学方法来激发学生的学习热情,进一步培养学生的探索性思维,通过丰富有趣的实验可有效锻炼学生的逻辑思维能力。
DOI
54kx7v5ljk/5263757
作者
罗琴
机构地区
贵州省毕节市威宁县哲觉镇第二中学 贵州 威宁553100
出处
《中小学教育》
2021年6期
关键词
初中物理 实验教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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