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提高农村初中物理实验教学质量的途径探析

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摘要摘要在物理教学中，实验占有重要的比重，加强物理教学中的实验教学对于培养学生的学习兴趣和提高其思考问题的能力具有重要意义。新课程标准对物理实验教学提出新的要求和标准，怎样在初中物理教学中加强实验教学的渗透成为物理教师关注的重点问题。本文以农村初中物理的实验教学为例，探讨其实践应用情况。

DOI 7dmzgvml4n/2943678

作者潘为聊

机构地区潘为聊云南省威信县民族中学657900

出处《教育学文摘》 2014年9期

关键词农村初中物理实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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