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初中地理教学中核心素养的教学方法

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摘要摘要：通过建立知识体系，发展学生的综合思维能力，开展实践活动，树立学生的人地协调观念，教授阅读方法并发展学生的区域性认知能力。在初中地理培训中，学生的区域认知能力是地理素养培训的关键方面之一，初中地理培训的重要内容也是如此。为了发展学生的区域认知能力，教师需要合理的使用教学方法。

DOI 3j7kelowd1/5243405

作者常华宁

机构地区陕西省渭南市大荔县双泉镇初级中学 715109

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词初中地理核心素养教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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