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浅谈新课标下小学英语课堂教学中的师生互动
浅谈新课标下小学英语课堂教学中的师生互动
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摘要
摘要:教师应该认识到自己对于学生学习和成长的重要性,不能一味待在自己的“舒适圈”内,要勇敢的走出来,打破传统教学思维的束缚,让自己的思想和能力得到提升。教师需要改变以往教师为主导的教学课堂模式,在明确教学目标的前提下提前做好备课,在备课环节中注重课堂教学中师生互动的设计,既要留出师生互动的时间,又要体现学生的主体地位。基于此,本文从新课标的角度来分析有效师生互动的价值和策略。
DOI
54kxvnp0jk/5229281
作者
谭开巧
机构地区
四川省广元市剑阁县东宝小学 628303
出处
《教学与研究》
2021年5期
关键词
新课标
小学英语
课堂教学
师生互动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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