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论小学中高段学生数学思维的培养

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摘要摘要:我国小学教育在社会经济发展的推动下在进行不断地改革，不仅要求学生要全面发展，还要求教师在教授学生知识的同时培养学生的思维能力，尤其是小学中高段学生在数学学科的思维培养，小学中高年级的数学学习不仅仅再是计算几道数学公式那么简单，中高年级的数学知识不仅在内容方面所加深，空间结构和立体几何的知识也在逐步深入，所以要培养小学中高年级在数学学习方面的思维能力，才能更好地提高中高年级学生的数学成绩。

DOI 7j6wxgnp40/5213918

作者丁文洁

机构地区陕西省榆林市绥德县第三小学 718000

出处《中国教工》 2021年4期

关键词小学数学中高年级思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）